Kenniskringen

De AOSL ontwikkelt twaalf kenniskringen waarin elke school zijn onderzoeksthema’s en speerpunten duidelijk profileert. Studenten kunnen nu doelgericht op zoek naar een stageschool. Ze kunnen hun interesses en opleidingsbehoeften matchen met een stageschool die een bepaald thema biedt. Hierdoor zullen stages meer opleveren. Voor school én student.

Tevens ontwikkelt iedere school jaarlijks een sessie van vier of vijf bijeenkomsten waarop Fontys-studenten kunnen intekenen. Op deze bijeenkomsten wordt informatie gegeven en gediscussieerd over thema’s die aansluiten bij het specifieke schoolbeleid.

In het Overleg Opleiding tussen de opleidingsdocenten van de scholen en de Fontys contactdocenten worden de stages gecoördineerd.

Ton Lenders (coördinator AOSL) is voorzitter van het Overleg Opleiding. Jo Gardeniers zorgt voor specifieke expertise vanuit Fontys Leraren Opleiding Sittard.

De AOSL heeft de volgende kenniskringen:

  • Toetsontwikkeling - Trevianum
  • Zorgonderwijs (lwoo en regionale zorgvoorziening) - Blariacum
  • Mediawijsheid, van theorie naar dagelijkse schoolpraktijk – Sintermeerten
  • ICT (smartboard, Teletop, digitaal examineren) – Sophianum Gulpen
  • Loopbaanoriëntatie en Talentontwikkeling– DaCapo College
  • Leerlingenzorg in het vmbo in het kader van de zorgstructuur – Het Kwadrant
  • Het loopbaanleren-traject  –  Het Kwadrant
  • TweeTalig Onderwijs (Engels) – Philips van Horne
  • Een didactiek voor hoogbegaafden – Graaf Huyn College
  • Internationalisering en uitwisselingsprojecten in het VO - BC Broekhin
  • Geïntegreerde leerlingbegeleiding – LVO Parkstad locatie Broekland
  • Vakkenintegratie – LVO Parkstad locatie Emma
  • Buddyprojecten waarbij vmbo-leerlingen andere leerlingen ondersteunen in hun leerproces – Connect College
Academische Opleidingsschool Limburg waar opleiding en innovatie gekoppeld wordt aan onderzoek en ontwikkeling.